École primaire de l’Archipel à Léry – Inauguration de la première école primaire de nouvelle génération au CSSDGS

La Prairie, le 13 décembre 2022 – C’est en présence du ministre de l’Éducation, M. Bernard Drainville, de la députée de Châteauguay, Mme Marie-Belle Gendron, du maire de Léry, M. Kevin Boyle et de la directrice de l’école, Mme Joanne Roy, que le Centre de services scolaire des Grandes-Seigneuries (CSSDGS) a inauguré aujourd’hui l’école primaire de l’Archipel, à Léry.

La construction de cette nouvelle école, rendue possible grâce à un investissement de plus de 31 M$ du ministère de l’Éducation, était tout à fait nécessaire en raison de l’importante croissance de la clientèle du CSSDGS, notamment dans son secteur Ouest, qui comprend Châteauguay, Mercier, Kahnawake et, bien entendu, Léry.

L’école de l’Archipel est la première au CSSDGS à avoir été conçue selon la vision du gouvernement du Québec pour la construction d’une nouvelle génération d’écoles. « Dès que l’on pose le pied à l’intérieur de l’école, on remarque ses vastes espaces baignés de lumière naturelle et la présence chaleureuse du bois. Puis lorsqu’on accède à l’une des quatre zones pédagogiques, regroupant des classes d’un même cycle, on y observe une variété d’espaces et de mobilier flexibles qui épousent et soutiennent les meilleures pratiques reconnues en enseignement », a fait remarquer Mme Kathlyn Morel, directrice générale du CSSDGS. Effectivement, de grandes cloisons vitrées et amovibles permettent d’ouvrir chaque classe sur un espace de collaboration partagé avec la classe voisine. Cet espace partagé facilite ainsi le coenseignement et la collaboration avec les professionnels comme l’orthopédagogue, l’éducatrice ou l’éducateur spécialisé.

« Je suis heureux de participer à l’inauguration de cette magnifique école ici à Léry. Un si bel environnement ne peut être que bénéfique à l’apprentissage des élèves, de même que pour les membres du personnel qui y travaillent. Je sais que les élèves qui évoluent dans des milieux stimulants réussissent mieux. Ils sont également beaucoup plus motivés de s’y rendre chaque jour et l’effet se fait aussi sentir chez les enseignants ainsi que le personnel. La construction de nouvelles écoles s’est multipliée au cours des dernières années et comme nous le démontrons aujourd’hui, notre gouvernement poursuit son offensive en matière d’infrastructure scolaire. Nous le devons bien à nos enfants! »

Bernard Drainville, ministre de l’Éducation

 

« L’inauguration de cette belle école est pour moi un moment très spécial et je suis convaincue que ce l’est également pour toute la population de Léry et des environs. Les écoles sont de véritables carrefours pour nos enfants. Ce sont des endroits où ils consacrent une grande partie de leur jeunesse et apprennent à composer avec les différentes facettes de la vie. Je profite de l’occasion pour remercier tous les partenaires qui ont participé, de près ou de loin, à l’avancement de ce beau projet. Je suis fière de faire partie d’un gouvernement qui affirme son leadership dans le dossier des nouvelles écoles. »

Marie-Belle Gendron, députée de Châteauguay

 

« Toutes les Léryveraines et tous les Léryverains peuvent être fiers d’avoir dans leur municipalité cette nouvelle école primaire qui va répondre au besoin communautaire éducatif important pour les enfants de notre ville et des villes avoisinantes. L’architecture moderne n’est que la coquille d’une école à vocation éducative d’avant-garde avec ses espaces pédagogiques communs, pensés pour les élèves et les enseignants afin d’optimiser les retombées de l’enseignement. »

Kevin Boyle, maire de Léry

De gauche à droite : Stéphane Brault, directeur général adjoint du CSSDGS, Daniel Bouthillette, directeur général adjoint du CSSDGS, Gilles Montreuil, vice-président du conseil d’administration et président du comité de parents du CSSDGS, Kevin Boyle, maire de Léry, Christian Duval, directeur général adjoint du CSSDGS, Kathlyn Morel, directrice générale du CSSDGS, Éric Labbé, directeur et architecte principal à Labbé architecte inc., Bernard Drainville, ministre de l’Éducation, Martin Troy, architecte et dirigeant à Marosi Troy Architectes Inc., Marie-Belle Gendron, députée de Châteauguay, Andrew Santangelo, ingénieur à WSP Canada inc., Christine Gervais, architecte à Labbé architectes inc., et Karen McAuley, architecte senior principale à KAM architecture + intérieurs Inc.

 

 

 

Vision du MEQ pour une nouvelle génération d’écoles

Afin de guider la construction, l’agrandissement et la rénovation d’écoles au Québec, le gouvernement du Québec a élaboré une nouvelle vision et une signature architecturale distinctive. La nouvelle génération d’écoles s’adapte aux nouvelles méthodes d’enseignement et s’inscrit dans une perspective d’intégration à la communauté et de développement durable. Les espaces communs favorisent la socialisation et le sentiment d’appartenance des élèves. Les nouvelles écoles arborent également une toute nouvelle identité architecturale mettant en valeur des accents de bleu et des matériaux du Québec, principalement le bois et l’aluminium.

 

Caractéristiques de l’école : vaste, décloisonnée, écoresponsable et durable

L’école de l’Archipel dispose d’une capacité d’accueil d’environ 500 élèves, de la maternelle 4 ans à la 6e année. Elle compte six classes d’éducation préscolaire, 18 classes pour le primaire et deux classes pour les élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage. On y trouve aussi trois aires communes partagées avec le service de garde, un splendide espace gradins tout de bois, une aire d’alimentation ainsi que deux plateaux sportifs, sans oublier la vaste cour d’école dotée d’équipements sportifs et d’apprentissage variés.

L’école de l’Archipel se distingue aussi par sa conception écoresponsable et durable. Les matériaux choisis y sont sains, locaux et durables (bois naturel, aluminium) et sa judicieuse implantation permet d’optimiser la ventilation et la lumière naturelle.

De plus, des puits de géothermie assurent le chauffage et la climatisation de l’école, permettant de réduire les émissions de CO2 de 40 tonnes par année. Enfin, l’école est équipée d’une thermopompe, d’un récupérateur à haute efficacité énergétique ainsi que d’un système d’éclairage à diodes électroluminescentes (LED).

 

Le défi d’ouvrir une nouvelle école est relevé grâce à nos équipes!

Ouverte depuis la fin du mois d’août dernier, l’école a pris vie grâce à l’énergie de ses élèves et des membres de son personnel. « Construire puis ouvrir une nouvelle école a présenté un beau et grand défi pour le personnel de l’école ainsi que pour de nombreuses équipes du CSSDGS », a souligné Mme Morel. « C’est pourquoi je tiens à féliciter, d’une part, l’équipe de l’Archipel pour le travail colossal accompli pour adapter et déployer leurs activités et stratégies d’enseignement dans cet environnement tout à fait nouveau et différent, tout en accueillant chaleureusement les élèves. D’autre part, je lève aussi mon chapeau aux équipes du CSSDGS pour avoir mené de main de maître ce projet novateur. »

« Ouvrir une nouvelle école est toute une aventure; chaque jour présente son lot d’ajustements et de défis. Je tiens donc à saluer le travail colossal de mon équipe, qui se met en action depuis des mois pour déployer énergiquement les meilleures pratiques pédagogiques, dans ce lieu grandiose qu’est l’école de l’Archipel. »

Joanne Roy, directrice de l’école de l’Archipel

 

 

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Source : Hélène Dumais

Directrice adjointe, Service du secrétariat général et des communications
Centre de services scolaire des Grandes-Seigneuries
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