Nomination de madame Marie-Josée Bibeau au poste de directrice des Services éducatifs

Mesdames Marie-Louise Kerneïs, présidente du conseil des commissaires, et Kathlyn Morel, directrice générale, ont le plaisir d’annoncer la nomination de madame Marie‑Josée Bibeau au poste de directrice des Services éducatifs de la Commission scolaire des Grandes-Seigneuries (CSDGS). La date de son entrée en fonction sera déterminée ultérieurement.

Madame Bibeau détient un baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire et sociale, décerné par l’Université du Québec à Montréal en 1997, un diplôme d’études supérieures spécialisées en administration scolaire, décerné par l’Université de Sherbrooke en 2012, ainsi qu’une maîtrise en administration scolaire, décerné par l’Université de Sherbrooke en 2017.

Sur le plan de l’expérience professionnelle, madame Bibeau a été orthopédagogue et enseignante de niveau primaire au sein de la Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys de 1997 à 2007.

De 2007 à 2017, madame Bibeau est à l’emploi de la CSDGS. Elle a occupé des postes de direction adjointe et de direction dans différentes écoles, dont Saint-Viateur-Clotilde-Raymond, Saint-Patrice, Armand-Frappier, Louis‑Lafortune et le Centre d’éducation des adultes du Goéland.

Depuis janvier 2018, elle occupe le poste de directrice adjointe des Services éducatifs, secteur primaire, secondaire, formation générale des adultes (FGA) et formation professionnelle (FP).

Les membres du conseil des commissaires ainsi que l’équipe de la Direction générale de la CSDGS la félicitent pour sa nomination et lui souhaitent le meilleur des succès dans l’exercice de ses nouvelles fonctions.

Des élèves de l’école Jacques-Leber à la découverte du Maroc!

Pendant la semaine de relâche, du 1er au 9 mars, des élèves de 2e et de 3e secondaire de l’école Jacques-Leber à Saint-Constant ont vécu un incroyable périple de neuf jours au Maroc! Ils étaient accompagnés de trois enseignants de sciences : monsieur Mounir Kahouadji, madame Fanny Neveu et monsieur Pierre Venancio.

Ce voyage interculturel avait pour but de faire sortir les élèves de leur zone de confort et de leur faire connaître une culture différente. Même s’ils étaient dans un pays francophone, les élèves ont dû s’adapter à différents climats et à diverses conditions de vie.

Pendant leur périple, les élèves et les enseignants de l’école Jacques-Leber ont visité et rencontré des élèves de l’école secondaire Rissalat El Amana, située à Midelt, le village des nomades berbères. Les élèves marocains avaient préalablement envoyé aux élèves de Saint-Constant des lettres dans lesquelles ils se sont présentés. Ils parlaient entre autres de leur ville, leur culture, leurs passions et leurs rêves.

Le voyage se voulait également touristique. Les élèves ont notamment fait une randonnée en dromadaire dans le désert et ont monté leur propre tente pour y passer la nuit! Ils ont également découvert la richesse et la diversité du Maroc en visitant les villes de Marrakech, Fès, Rabat, Ouarzazate et Casablanca. Ils ont eu la chance de discuter avec des chamans et de cuisiner avec la population locale.

« La population marocaine était tellement accueillante et reconnaissante, que je n’oublierai jamais cette expérience », ont conclu plusieurs élèves à leur retour en classe.

Les élèves désirent remercier les enseignants organisateurs pour leur écoute et pour leur avoir permis de vivre cette fabuleuse expérience!

Avril : mois de sensibilisation à l’autisme

En ce 2 avril, une maman, Michelle Cave de picaboo photographie, nous a fait parvenir cette magnifique photo pour partager un beau moment où chaque membre de la famille est habillé en bleu pour souligner le mois de sensibilisation à l’autisme. Nous vous présentons William, un élève autiste à l’école secondaire Fernand-Seguin, entouré de sa sœur et de son frère, deux élèves de l’école primaire Plein-Soleil à Candiac, sans oublier son chien accompagnateur Pixel, lui aussi vêtu de bleu!

Conférence de Lizanne Murphy : Passion et détermination!

Le 25 mars dernier, à la salle Richard-Sauvageau de l’école de la Magdeleine à La Prairie, le personnel de la CSDGS, les élèves et leurs parents étaient invités à une conférence gratuite offerte par Lizanne Murphy, récipiendaire d’une médaille d’or aux Jeux panaméricains de 2015. Elle a joué pendant 12 ans avec l’équipe canadienne de basketball féminin et a participé aux Jeux olympiques de 2012 et de 2016.

Déterminée, persévérante et compétitrice, sa devise est : Ce qu’il faut, c’est tout ce que vous avez à donner!

D’une très grande générosité, Lizanne a transmis sa passion et a motivé les personnes présentes, dont les élèves qui ont maintenant une nouvelle idole!

Merci Lizanne!

 

 

Semaine québécoise de la déficience intellectuelle à Gérin-Lajoie !

Dans le cadre de la Semaine québécoise de la déficience intellectuelle, les élèves du groupe adapté de développement multisensoriel (GADMS) de l’école primaire Gérin-Lajoie à Châteauguay ont peint une toile représentant des portes pour signifier leur passage de Gérin-Lajoie vers leur nouvelle école spécialisée l’an prochain, l’École régionale Brenda-Milner.

La toile, inspirée d’une rue portugaise où les portes sont très colorées, est exposée à l’entrée de la classe adaptée dans un décor festif. Tous les élèves de l’école ainsi que le personnel peuvent admirer l’œuvre d’art, sur laquelle une plaque mentionne l’héritage laissé par ces élèves extraordinaires!

 

Prix coup de cœur pour les élèves en groupe adapté de l’école Fernand-Seguin!

Onze élèves du groupe adapté d’éveil à la réalité (GAER) de l’école secondaire Fernand-Seguin à Candiac se sont démarqués, une fois de plus, lors de la finale provinciale de la ligue internationale Lego First, qui a lieu le 28 février dernier au Stade olympique à Montréal. Grâce à leur projet de robotique, le groupe a remporté le prix Coup de cœur.

Pour en savoir plus, nous vous invitons à lire cet article du journal Le Reflet, une édition où les élèves étaient en première page!

Semaine québécoise de la déficience intellectuelle à LPP !

Chaque année, dans le cadre de la Semaine québécoise de la déficience intellectuelle, les enseignantes et les élèves des groupes Défis, de l’école secondaire Louis-Philippe-Paré à Châteauguay, préparent une vidéo touchante. Cette année ne fait pas exception!

Pour la visionner : https://youtu.be/ztrGJIGEvAc

En complémentarité avec les services publics actuels, trois nouvelles classes de maternelle 4 ans, à temps plein, à la rentrée scolaire 2019-2020

Pour la rentrée scolaire 2019-2020, la Commission scolaire des Grandes‑Seigneuries (CSDGS) offrira trois nouvelles classes de maternelle 4 ans, à temps plein, qui seront situées dans les écoles Marc‑André-Fortier et Saint-Jean-Baptiste à Châteauguay ainsi que l’école Saint‑Édouard à Saint-Édouard. Ces écoles s’ajoutent donc aux quatre écoles qui accueillent déjà cette jeune clientèle depuis quelques années, soit les écoles : Sainte‑Clotilde à Sainte‑Clotilde, Jacques-Barclay à Saint‑Mathieu, Jean-XXIII à La Prairie et Saint-Patrice à Saint‑Patrice‑de‑Sherrington. Portant à sept le nombre total de classes de maternelle 4 ans, à temps plein, l’ouverture des trois nouvelles classes a été autorisée par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur.

Les enfants admissibles aux classes de maternelle 4 ans, à temps plein, doivent être âgés de 4 ans au 30 septembre 2019. Ils doivent également demeurer dans une résidence située sur le territoire des écoles qui abritent ces classes.

La fréquentation de la maternelle 4 ans, à temps plein, se fait sur une base volontaire. Ainsi, les parents qui souhaitent inscrire leur enfant sont invités à se présenter au secrétariat des écoles concernées entre le lundi et le vendredi, de 9 h à 11 h 30 ou de 13 h 30 à 15 h, afin de remplir un formulaire d’admission et d’inscription.

Notez que les enfants qui n’ont pas fréquenté un service éducatif régi par l’État durant l’année scolaire 2018‑2019 seront priorisés. Par la suite, dans le respect de ce critère, une analyse des besoins de chacun des enfants dont l’inscription aura été complétée entre le 5 février et le 11 mai 2019 sera effectuée par la CSDGS et servira à déterminer la priorité d’inscription.

Pour la présidente du conseil des commissaires, madame Marie-Louise Kerneïs, « c’est notamment avec ce critère de sélection que nous visons à répondre aux besoins des tout-petits, dans un esprit de complémentarité avec les autres services publics offerts sur notre territoire. Je le répète, parce que les tout-petits d’aujourd’hui sont les adultes de demain. Il importe de leur offrir le meilleur départ possible dans la vie et des chances égales de s’épanouir. Faire de la petite enfance une priorité, c’est investir dans une société plus éduquée, épanouie et prospère! »

Pour qu’un enfant soit admis, les parents doivent fournir les documents suivants :

Pour les enfants nés au Canada :

L’ORIGINAL du certificat de naissance,
grand format.

 

Pour les enfants nés ailleurs qu’au Canada :
L’ORIGINAL du certificat de naissance, traduit s’il y a lieu, ainsi que l’ORIGINAL du ou des documents d’immigration.

Ainsi que ces deux documents :

Une preuve de résidence, par exemple : compte de taxes, facture d’électricité ou permis de conduire (incluant l’adresse de résidence sans étiquette de changement d’adresse).

 

La carte d’assurance-maladie de l’enfant.

Les parents qui ont des questions sont invités à communiquer avec le secrétariat des écoles concernées. Pour obtenir les coordonnées de celles-ci et prendre connaissance de l’ensemble des critères d’inscription pour l’année scolaire 2019-2020, visitez le cssdgs.gouv.qc.ca/admission.

Nomination de madame Pascale Gingras au poste de directrice générale adjointe

Madame Marie-Louise Kerneïs, présidente du conseil des commissaires, et madame Kathlyn Morel, directrice générale, ont le plaisir d’annoncer la nomination de madame Pascale Gingras au poste de directrice générale adjointe de la Commission scolaire des Grandes‑Seigneuries (CSDGS). Sa date d’entrée en fonction a été fixée au 1er avril 2019.

Madame Gingras a obtenu un baccalauréat ès arts à l’Université Laval en 1992. Elle poursuit ses études à l’Université de Sherbrooke et obtient une maîtrise en gestion de l’éducation en 2006 ainsi qu’un diplôme de 3e cycle en gestion de l’éducation en 2011.

Enseignante et directrice dans différentes commissions scolaires ainsi qu’en France de 1993 à 2008, elle devient ensuite personne‐ressource en accompagnement des gestionnaires pour l’organisation des services aux élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA) à la Direction régionale du ministère de l’Éducation pour les régions Capitale‐Nationale et Chaudière‐Appalaches de 2008 à 2012.

Elle est ensuite directrice des Services éducatifs à la Commission scolaire de Charlevoix de 2012 à 2016 tout en étant chargée de cours au diplôme d’études supérieures spécialisées en gestion de l’éducation : changement et soutien au parcours scolaire de 2009 à aujourd’hui.

Madame Gingras est à l’emploi de la CSDGS depuis 2016 comme directrice adjointe des Services éducatifs puis en tant que direction de ce même service.

Les membres du conseil des commissaires ainsi que l’équipe de la direction générale de la CSDGS la félicitent pour sa nomination, lui souhaitent la bienvenue et le meilleur des succès dans l’exercice de ses nouvelles fonctions.